[1학기 5주차 수업후기]_송수명

 

 

                                                                         들뢰즈와 도깨비

         

시작은 창대했다

 

 드디어 나의 로망을 이루었다. 직장생활 중에 수시로 감이당 홈페이지에 들어가 대중지성 프로그램을 보며 참여하고 싶었었다. 그러나 시간적 제약으로 실현하지 못하다 백수가 되어 그 꿈을 이루었다. 프로그램을 소개하는 “[랭귀지스쿨] 기초탄탄 읽기,말하기,쓰기” 제목이 나를 위한 맞춤 강의라 여겨졌다. 기초부터 탄탄히 다지리라. 새롭게 새마음으로! 책을 주문하고 받으며 그 두근거리는 설레임은 마치 내가 '이 금성을 만나려고 백수가 되었던가?' 하는 온 우주가 나를 이곳으로 이끈 운명이란 마음까지 들었다.

 

 1교시 교재인 [들뢰즈가 만든 철학사]중 "플라톤주의를 뒤집다"를 읽으며 나의 설레임은 공포로 변해갔다. 나의 운명은 우주가 쳐놓은 보이지 않는 거미줄에 걸린 기분이 들었다. 같은 문장을 계속 읽고 있으나 무슨 말인지 모르겠고 더 공포스러운 건 책장이 쌓여가는데 아무것도 기억나지 않는 거였다. 시작은 창대했으나 나는 거대벽에 부딪혔고 자연스레 핸드폰을 뒤적이다 엉뚱하게 넷플릭스의 도깨비를 정주행하기 시작했다. 도깨비 열풍에도 보지 않았던 그 도깨비를, 들뢰즈가 나를 도깨비로 이끌었다. 저승사자같은 플라톤도 함께...

OT시간에 '다른 요일 선생님들이 “낚였다.”고 했던 말이 이거였구나' 싶었다. 랭귀지스쿨이었으나 박사과정같은 느낌이다. 낚여야지 알고는 시작하지 못할 금요대중지성이다.

 

 1학기도 5강이 끝이났다. 워밍업만하다 수업이 끝나지 않을까?했던 염려는 현실처럼 다가왔고 4강이 끝나는 조별 나눔에서 정신이 번쩍들었다. 이러면 안된다고, 집중하자고.

다행히도 "플라톤주의를 뒤집다"의 거대벽을 대충, 술렁 넘고나니 스피노자와 흄은 그래도 친근하게 다가온다는 거다. 7시간을 꼬박 수업에 참여하는 것도 힘들었으나 어느새 조별 나눔을 하며 수업을 마친다. 어느 주는 감응과 변용이 안되는 나에 대해 좌절하며 어느 주는 공부가 주는 기쁨과 환희에, 한주한주 적응해가고 있다. 정선생님께서 철학책을 읽으며 뉘앙스와 미시적인 걸 알아야한다고 하셨는데 나는 여전히 거시적인 어떤 걸 알 것도 같고 모를 것도 같다. 그럼에도 남의 나라 얘기같은 '철학책을 읽고 있다'에 의미를 둔다.

 

끝은 그저 할 뿐이다

 

 친구와 얘기를 하다 “난 앞으로도 공부를 할 것 같다.”고 했다. 한참 생각을 하던 친구는 자기는 “미숙한 상태의 학생 신분이 싫어서 그러하고 싶지 않다.”고 했다. 친구는 업무로써의 새로운 지식의 습득에 대한 상태를 얘기했고 나는 "내 삶의 동반자"로써의 공부를 얘기했기에 길이 다른 공부라는 생각을 했다. 삶으로써 공부에 성숙함이 있을까 싶다. 오늘보다 조금더 나아지는 한 인간으로 "그저 할 뿐"이라는 생각이 들었다.

  요즘처럼 거짓된 주장자들이 판을 치는 세상이 또 있을까? 그래서 더 책을 읽게 되는 것 같다. 책을보며 금성의 공부를 하며 낯선 세계에서의 새로운 나를 발견하고있다. 그게 공부의 묘미리라. 얼마전 도올선생님께서 “공부를 했어! 뭘을 했어! 인간적인 깊이가 없고 배운게 없고 무엇보다 자기 반성을 할 줄 모른다.”는 말씀이 나에게 하는 것처럼 들려 뜨끔했었다.

 해인사 원당암 앞에 “공부하다 죽어라”는 나무기둥이 있다. 공부의 시작과 끝이 어디있으랴. 나는 죽을 때까지 공부를 하고 싶다. 그 시작이 금성이다.